SOCLE DE CONNAISSANCES ET DE COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES

Les compétences clés sont une combinaison de connaissances, d’aptitudes adaptées à une situation donnée ; elles sont celles qui fondent l’épanouissement personnel, l’inclusion sociale, la citoyenneté active et l’emploi.

Public :

Personnes peu qualifiées, n’ayant pas de certification professionnelle, fragilisées socialement par les évolutions économiques.

Pré-requis :

Aucun

Objectifs :

Demandeur d’emploi : 

Avec le certificat CléA, facilitez votre retour à l’emploi !

Le cléa prouve votre valeur, montre à votre futur employeur que vous maitrisez toutes les bases pour occuper l’emploi proposé, pour remplir votre mission. Avec ce certificat, vous aurez en poche un document solide, qui donnera plus de poids à votre candidature.

Salarié :

Grâce au certificat CléA, vous allez :

  • Gagner en autonomie et en efficacité
  • Développer vos compétences en lien avec votre poste de travail
  • Évoluer professionnellement

Chef d’entreprise :

Les compétences clés sont des leviers d’efficacité et de performance pour votre entreprise !

En amont de la formation, nous prendrons connaissance de votre organisation interne. Ainsi, chaque module s’appuiera sur des situations réelles, vécues par vos salariés dans l’entreprise.

Validation :

Obtention du certificat CléA

Programme :

1. La communication en français :

  • Ecouter et comprendre
  • S’exprimer à l’oral
  • Lire – Écrire
  • Décrire – Formuler

2. L’utilisation des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique :

  • Se repérer dans l’univers des nombres
  • Résoudre un problème mettant en jeu une ou plusieurs opérations
  • Lire et calculer les unités de mesures, de temps et des quantités
  • Se repérer dans l’espace
  • Restituer oralement un raisonnement mathématique

3. L’utilisation des techniques usuelles de l’information et de la communication numérique :

  • Connaitre son environnement et les fonctions de base pour utiliser un ordinateur
  • Saisir et mettre en forme du texte – Gérer des documents
  • Se repérer dans l’environnement internet et effectuer une recherche sur le web
  • Utiliser la fonction messagerie

4. L’aptitude à travailler dans le cadre de règles définies d’un travail en groupe :

  • Respecter les règles de vie collective
  • Travailler en équipe
  • Contribuer dans un groupe
  • Communiquer

5. L’aptitude à travailler en autonomie et à réaliser un objectif individuel :

  • Comprendre son environnement de travail
  • Réaliser des objectifs individuels dans le cadre d’une action simple ou d’un projet
  • Prendre des initiatives et être force de proposition

6. La capacité d’apprendre à apprendre tout au long de la vie :

  • Accumuler de l’expérience et en tirer les leçons appropriées
  • Entretenir sa curiosité et sa motivation pour apprendre dans le champ professionnel
  • Optimiser les conditions d’apprentissage (de la théorie à la pratique professionnelle)

7. La maîtrise des gestes et postures, et le respect des règles d’hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires :

  • Respecter un règlement sécurité, hygiène, environnement, une procédure qualité
  • Avoir les bons gestes et réflexes afin d’éviter les risques
  • Etre capable d’appliquer les gestes de premiers secours
  • Contribuer à la préservation de l’environnement et aux économies d’énergie

Durée :

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