8. La grammaire et la conjugaison via l’approche actionnelle

Objectif

  • Analyser des situations de communication à l’oral et/ou l’écrit
  • Comprendre la contextualisation et son impact sur le choix de l’enseignement grammatical
  • Construire des schémas réflexifs permettant une grammaire du sens et de la forme
  • Déterminer des faits de langue
  • Public - Prérequis

  • Formateurs et animateurs bénévoles
  • Minimum : 8 participants
  • Maximum : 15 participants
  • La participation aux formations 1, 2 et 3 est vivement conseillé pour la continuité pédagogique
  • Mesure des Prérequis

  • Présentation de contenus théoriques et pratiques
  • Travail en sous-groupes et en binômes
  • Utilisation de documents authentiques
  • Durée

  • Formation de 6 heures
  • Horaires à déterminer en fonction des participants
  • Modalités financières

    FORMATION GRATUITE SUR INSCRIPTION

    Lieux

    Dans les locaux de l'association Dans les locaux de FRATE

    Formateurs/formatrices

    Nos formateurs et formatrices sont diplômés et investis dans l’enseignement du français langue étrangère, notamment auprès de publics peu ou non scolarisés, depuis plusieurs années.

    Ressources

    Les participants auront accès à l’ensemble des outils en ligne : bibliothèque numérique, documentaires, forum, etc…
    Accessible aux personnes handicapées

    Partagez sur les réseaux sociaux

    Facebook
    Twitter
    LinkedIn

    Où suivre cette formation ?

    Autres formations en Formation de bénévoles
    5. Utiliser les TICE en classe de Français Langue Etrangère
    2. La pédagogie de l'oral pour des adultes migrants débutant (non ou peu communicants)
    13. Didactiser des supports authentiques : créer une séance de formation
    10. Créer une séquence pédagogique (scénario, système de poupées Russes, enseignement spiralaire)
    7. Gérer l'hétérogénéité, individualiser, gérer des sous-groupes et des ateliers de production
    1. Découvrir et maîtriser les niveaux A1, A2, B1(référentiels, supports, activités)
    4. Evaluer les acquis de la formation linguistique (tests, certifications et diplômes)
    11. Techniques de gestion de groupe : dynamiser, motiver, se positionner
    9. Concevoir et animer une sortie pédagogique ou une intervention extérieure
    12. Phonétique et prononciation
    3. La pédagogie de l'écrit pour des adultes migrants débutants (non ou peu lecteurs / non scripteurs)
    6. Présentation de la cartographie et des objectifs de l'offre de formation linguistique
    Nouvelle Implantation !
    Nouveau Partenariat Jobfirst !
    NOUVEAU CHEZ FRATE FORMATION CONSEIL ! TITRE PROFESSIONNEL DE FORMATEUR PROFESSIONNEL D’ADULTES -...
    Frate Formation Conseil renouvelle son engagement H+ !
    Certification QUALIOPI maintenue !
    La VAE évolue en 2023 !